Historia 9/12

Idag pratade vi om datumen 6/12 (1917) och 10/12. Vi repeterade renässansen och reformationen och pratade vidare om envälde. Nästa gång ska vi prata om upptäckterna och den nya ekonomin.

Tisdagen 20/12 blir det läxförhör på den tidigmoderna tiden. Läxförhöret kommer att bestå av två delar där första delen är en tom matris och en lista med namn, begrepp etc som ska sättas in i matrisen. Andra delen är följdfrågor där du får svara i löpande text.

Plugga på matrisen, dina anteckningar och ffa sidorna 146 - 147 i Samband Historia. För de som vill kunna svara på följdfrågorna gäller att även läsa igenom sidorna 148 - 182. Du kan hoppa över allt som är märkt Utblick/i brun text

Genom att fylla i matrisen och ha (nästan) alla rätt så uppnår du E på kunskapskravet nedan.

	E		C		A
Eleven kan redogöra för förändringsprocesser, händelser och personer under olika tidsperioder samt för olika tolkningar av dem.	Översiktligt		Utförligt		Utförligt och nyanserat.

De som svarar på följdfrågorna kan även visa nivå på följande kunskapskrav

Dessutom kan eleven redogöra för förloppen av förändringsprocesserna och händelserna samt deras orsaker och konsekvenser.	Översiktligt		Utförligt		Utförligt och nyanserat
Eleven ger exempel på några olika personer och förklarar deras betydelse för olika skeenden	Översiktligt		Utförligt		Utförligt och nyanserat
Eleven ger exempel på och förklarar samband mellan skeenden i det förflutna och förhållanden i nutid.	Enkla exempel och förklarar översiktligt		Enkla exempel och förklarar utförligt		Komplexa exempel och förklarar utförligt och nyanserat